Contoh Soal Pilihan Ganda Bab 2 Kelas X: Besaran & Satuan

Contoh Soal Pilihan Ganda Bab 2 Kelas X: Besaran & Satuan

adminLeave a comment

Contoh Soal Pilihan Ganda Bab 2 Kelas X: Besaran & Satuan

Pendahuluan

Fisika, sebagai ilmu yang mempelajari fenomena alam, dibangun di atas fondasi pengukuran. Pengukuran memerlukan besaran dan satuan yang terdefinisi dengan baik. Bab 2 kelas X biasanya membahas konsep fundamental ini, yaitu besaran dan satuan. Pemahaman yang kuat tentang besaran dan satuan sangat penting untuk memahami konsep-konsep fisika yang lebih kompleks di masa depan. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal pilihan ganda (PG) yang relevan dengan materi bab 2, disertai dengan pembahasan mendalam untuk membantu siswa memahami konsep dan meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal.

Outline Artikel

  1. Pengertian Besaran dan Satuan <p><strong>Contoh Soal Pilihan Ganda Bab 2 Kelas X: Besaran & Satuan</strong></p> <p>” title=”</p> <p><strong>Contoh Soal Pilihan Ganda Bab 2 Kelas X: Besaran & Satuan</strong></p> <p>“></p> <ul> <li>Definisi Besaran</li> <li>Definisi Satuan</li> <li>Perbedaan Besaran Pokok dan Besaran Turunan</li> <li>Sistem Satuan Internasional (SI)</li> </ul> </li> <li><strong>Contoh Soal Pilihan Ganda (PG) Beserta Pembahasan</strong> <ul> <li>Soal 1-5: Konsep Dasar Besaran dan Satuan</li> <li>Soal 6-10: Besaran Pokok dan Besaran Turunan</li> <li>Soal 11-15: Konversi Satuan</li> <li>Soal 16-20: Dimensi Besaran</li> <li>Soal 21-25: Aplikasi dalam Pengukuran</li> </ul> </li> <li><strong>Tips dan Trik Mengerjakan Soal</strong> <ul> <li>Memahami Konsep Dasar</li> <li>Menguasai Konversi Satuan</li> <li>Memahami Dimensi Besaran</li> <li>Latihan Soal Secara Rutin</li> </ul> </li> <li><strong>Kesimpulan</strong></li> </ol> <p><strong>Isi Artikel</strong></p> <p><strong>1. Pengertian Besaran dan Satuan</strong></p> <ul> <li> <p><strong>Definisi Besaran:</strong> Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Dalam fisika, besaran digunakan untuk mendeskripsikan sifat-sifat fisik suatu objek atau fenomena. Contoh besaran antara lain panjang, massa, waktu, suhu, kecepatan, dan gaya.</p> </li> <li> <p><strong>Definisi Satuan:</strong> Satuan adalah standar yang digunakan untuk mengukur besaran. Satuan memberikan makna kuantitatif pada besaran. Contoh satuan antara lain meter (m) untuk panjang, kilogram (kg) untuk massa, dan detik (s) untuk waktu.</p> </li> <li> <p><strong>Perbedaan Besaran Pokok dan Besaran Turunan:</strong></p> <ul> <li><strong>Besaran Pokok:</strong> Besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu dan tidak bergantung pada besaran lain. Dalam Sistem Internasional (SI), terdapat tujuh besaran pokok: <ul> <li>Panjang (meter, m)</li> <li>Massa (kilogram, kg)</li> <li>Waktu (sekon, s)</li> <li>Suhu (kelvin, K)</li> <li>Kuat Arus Listrik (ampere, A)</li> <li>Intensitas Cahaya (candela, cd)</li> <li>Jumlah Zat (mol, mol)</li> </ul> </li> <li><strong>Besaran Turunan:</strong> Besaran yang satuannya diturunkan dari besaran pokok. Contoh: <ul> <li>Luas (m²) diturunkan dari panjang</li> <li>Volume (m³) diturunkan dari panjang</li> <li>Kecepatan (m/s) diturunkan dari panjang dan waktu</li> <li>Percepatan (m/s²) diturunkan dari panjang dan waktu</li> <li>Gaya (N = kg m/s²) diturunkan dari massa, panjang, dan waktu</li> </ul> </li> </ul> </li> <li> <p><strong>Sistem Satuan Internasional (SI):</strong> Sistem satuan yang paling banyak digunakan di seluruh dunia. SI memastikan adanya standar pengukuran yang konsisten dan memudahkan komunikasi ilmiah.</p> </li> </ul> <p><strong>2. Contoh Soal Pilihan Ganda (PG) Beserta Pembahasan</strong></p> <p><strong>Soal 1:</strong><br /> Berikut ini yang bukan merupakan besaran pokok adalah…<br /> a. Panjang<br /> b. Massa<br /> c. Waktu<br /> d. Luas<br /> e. Suhu</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Luas</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Luas adalah besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok panjang.</p> <p><strong>Soal 2:</strong><br /> Satuan SI untuk massa adalah…<br /> a. Gram<br /> b. Kilogram<br /> c. Ton<br /> d. Newton<br /> e. Pound</p> <p><strong>Jawaban:</strong> b. Kilogram</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Kilogram (kg) adalah satuan standar untuk massa dalam Sistem Internasional (SI).</p> <p><strong>Soal 3:</strong><br /> Dimensi dari kecepatan adalah…<br /> a. L<br /> b. T<br /> c. LT⁻¹<br /> d. LT⁻²<br /> e. MT⁻¹</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. LT⁻¹</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Kecepatan adalah jarak (L) dibagi waktu (T), sehingga dimensinya adalah LT⁻¹.</p> <p><strong>Soal 4:</strong><br /> Besaran yang memiliki satuan kg m/s² adalah…<br /> a. Energi<br /> b. Daya<br /> c. Tekanan<br /> d. Gaya<br /> e. Momentum</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Gaya</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Gaya (F) = massa (m) x percepatan (a). Satuan massa adalah kg dan satuan percepatan adalah m/s², sehingga satuan gaya adalah kg m/s². Satuan kg m/s² juga dikenal sebagai Newton (N).</p> <p><strong>Soal 5:</strong><br /> Konversikan 2 km ke dalam satuan meter.<br /> a. 20 m<br /> b. 200 m<br /> c. 2000 m<br /> d. 0,002 m<br /> e. 20000 m</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. 2000 m</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> 1 km = 1000 m, maka 2 km = 2 x 1000 m = 2000 m.</p> <p><strong>Soal 6:</strong><br /> Besaran berikut yang termasuk besaran turunan adalah…<br /> a. Waktu<br /> b. Panjang<br /> c. Suhu<br /> d. Volume<br /> e. Massa</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Volume</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Volume diturunkan dari besaran panjang (panjang x lebar x tinggi).</p> <p><strong>Soal 7:</strong><br /> Satuan dari intensitas cahaya adalah…<br /> a. Kelvin<br /> b. Ampere<br /> c. Candela<br /> d. Mol<br /> e. Meter</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. Candela</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Candela (cd) adalah satuan SI untuk intensitas cahaya.</p> <p><strong>Soal 8:</strong><br /> Dimensi dari energi potensial adalah…<br /> a. MLT⁻¹<br /> b. ML²T⁻²<br /> c. MLT⁻²<br /> d. MT⁻²<br /> e. L²T⁻²</p> <p><strong>Jawaban:</strong> b. ML²T⁻²</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Energi potensial (Ep) = mgh, di mana m adalah massa (M), g adalah percepatan gravitasi (LT⁻²), dan h adalah tinggi (L). Jadi, dimensi Ep adalah ML²T⁻².</p> <p><strong>Soal 9:</strong><br /> Konversikan 36 km/jam ke dalam satuan m/s.<br /> a. 3,6 m/s<br /> b. 6 m/s<br /> c. 10 m/s<br /> d. 12,96 m/s<br /> e. 36 m/s</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. 10 m/s</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> 36 km/jam = 36 x (1000 m / 3600 s) = 10 m/s.</p> <p><strong>Soal 10:</strong><br /> Alat yang digunakan untuk mengukur massa adalah…<br /> a. Termometer<br /> b. Amperemeter<br /> c. Neraca<br /> d. Voltmeter<br /> e. Stopwatch</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. Neraca</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Neraca adalah alat yang digunakan untuk mengukur massa suatu benda.</p> <p><strong>Soal 11:</strong><br /> Besaran yang dimensinya sama dengan energi kinetik adalah…<br /> a. Gaya<br /> b. Momentum<br /> c. Daya<br /> d. Usaha<br /> e. Tekanan</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Usaha</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Energi kinetik (Ek) = 1/2 mv², di mana m adalah massa (M) dan v adalah kecepatan (LT⁻²). Jadi, dimensi Ek adalah ML²T⁻². Usaha (W) = Fd, di mana F adalah gaya (MLT⁻²) dan d adalah jarak (L). Jadi dimensi W adalah ML²T⁻².</p> <p><strong>Soal 12:</strong><br /> Satuan dari tekanan adalah…<br /> a. Newton<br /> b. Joule<br /> c. Watt<br /> d. Pascal<br /> e. Meter</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Pascal</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Pascal (Pa) adalah satuan SI untuk tekanan. Tekanan adalah gaya per satuan luas (N/m²).</p> <p><strong>Soal 13:</strong><br /> Konversikan 500 gram ke dalam kilogram.<br /> a. 0,05 kg<br /> b. 0,5 kg<br /> c. 5 kg<br /> d. 50 kg<br /> e. 5000 kg</p> <p><strong>Jawaban:</strong> b. 0,5 kg</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> 1 kg = 1000 gram, maka 500 gram = 500/1000 kg = 0,5 kg.</p> <p><strong>Soal 14:</strong><br /> Dimensi dari momentum adalah…<br /> a. MLT⁻¹<br /> b. MLT⁻²<br /> c. ML²T⁻¹<br /> d. MT⁻¹<br /> e. LT⁻¹</p> <p><strong>Jawaban:</strong> a. MLT⁻¹</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Momentum (p) = mv, di mana m adalah massa (M) dan v adalah kecepatan (LT⁻¹). Jadi, dimensi p adalah MLT⁻¹.</p> <p><strong>Soal 15:</strong><br /> Berikut ini yang termasuk besaran vektor adalah…<br /> a. Suhu<br /> b. Massa<br /> c. Waktu<br /> d. Kecepatan<br /> e. Energi</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Kecepatan</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Kecepatan adalah besaran vektor yang memiliki nilai dan arah. Besaran skalar hanya memiliki nilai.</p> <p><strong>Soal 16:</strong><br /> Satuan dari daya adalah…<br /> a. Joule<br /> b. Newton<br /> c. Watt<br /> d. Pascal<br /> e. Kelvin</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. Watt</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Watt (W) adalah satuan SI untuk daya. Daya adalah energi per satuan waktu (J/s).</p> <p><strong>Soal 17:</strong><br /> Konversikan 25°C ke dalam Kelvin.<br /> a. 248 K<br /> b. 273 K<br /> c. 298 K<br /> d. 323 K<br /> e. 348 K</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. 298 K</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> K = °C + 273.15, maka 25°C = 25 + 273.15 = 298.15 K (dibulatkan menjadi 298 K).</p> <p><strong>Soal 18:</strong><br /> Dimensi dari konstanta gravitasi (G) dalam hukum gravitasi Newton (F = G m1m2/r²) adalah…<br /> a. M⁻¹L³T⁻²<br /> b. ML³T⁻²<br /> c. M⁻¹L²T⁻²<br /> d. ML²T⁻²<br /> e. M⁻¹L³T⁻¹</p> <p><strong>Jawaban:</strong> a. M⁻¹L³T⁻²</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> F = G m1m2/r² => G = Fr²/m1m2. Dimensi F (gaya) = MLT⁻², dimensi r² (jarak kuadrat) = L², dimensi m1m2 (massa kuadrat) = M². Jadi dimensi G = (MLT⁻² * L²) / M² = M⁻¹L³T⁻².</p> <p><strong>Soal 19:</strong><br /> Seorang siswa mengukur panjang sebuah meja menggunakan penggaris. Hasil pengukurannya adalah 1,5 meter. Besaran pada pengukuran tersebut adalah…<br /> a. Penggaris<br /> b. Meter<br /> c. Panjang<br /> d. Siswa<br /> e. Meja</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. Panjang</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Dalam pengukuran tersebut, panjang adalah sifat fisik meja yang diukur dan dinyatakan dengan angka (1,5) dan satuan (meter).</p> <p><strong>Soal 20:</strong><br /> Satuan yang digunakan untuk mengukur jumlah zat adalah…<br /> a. Kilogram<br /> b. Meter<br /> c. Sekon<br /> d. Mol<br /> e. Ampere</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Mol</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Mol adalah satuan SI untuk jumlah zat.</p> <p><strong>Soal 21:</strong><br /> Manakah di antara berikut ini yang merupakan satuan besaran pokok?<br /> a. Newton<br /> b. Joule<br /> c. Watt<br /> d. Kelvin<br /> e. Pascal</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Kelvin</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Kelvin adalah satuan untuk besaran pokok suhu.</p> <p><strong>Soal 22:</strong><br /> Jika sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 72 km/jam, berapa kecepatan mobil tersebut dalam m/s?<br /> a. 10 m/s<br /> b. 15 m/s<br /> c. 20 m/s<br /> d. 25 m/s<br /> e. 30 m/s</p> <p><strong>Jawaban:</strong> c. 20 m/s</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> 72 km/jam = 72 * (1000 m / 3600 s) = 20 m/s.</p> <p><strong>Soal 23:</strong><br /> Besaran yang dimensinya adalah…<br /> a. Energi<br /> b. Tekanan<br /> c. Daya<br /> d. Gaya<br /> e. Momentum</p> <p><strong>Jawaban:</strong> d. Gaya</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Gaya = massa x percepatan, dimensinya adalah = .</p> <p><strong>Soal 24:</strong><br /> Alat ukur yang tepat untuk mengukur diameter sebuah kelereng adalah…<br /> a. Mistar<br /> b. Jangka sorong<br /> c. Mikrometer sekrup<br /> d. Neraca<br /> e. Termometer</p> <p><strong>Jawaban:</strong> b. Jangka sorong</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Jangka sorong memiliki ketelitian yang lebih tinggi daripada mistar, sehingga lebih tepat untuk mengukur diameter kelereng yang relatif kecil.</p> <p><strong>Soal 25:</strong><br /> Luas sebuah persegi panjang adalah 12 cm x 5 cm. Berapakah luas persegi panjang tersebut dalam satuan SI (m²)?<br /> a. 0,006 m²<br /> b. 0,0006 m²<br /> c. 0,06 m²<br /> d. 0,6 m²<br /> e. 6 m²</p> <p><strong>Jawaban:</strong> a. 0,006 m²</p> <p><strong>Pembahasan:</strong> Luas = 12 cm x 5 cm = 60 cm². 1 cm = 0,01 m, sehingga 1 cm² = (0,01 m)² = 0,0001 m². Maka, 60 cm² = 60 x 0,0001 m² = 0,006 m².</p> <p><strong>3. Tips dan Trik Mengerjakan Soal</strong></p> <ul> <li><strong>Memahami Konsep Dasar:</strong> Pastikan Anda memahami definisi dan perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan. Kuasai juga sistem satuan internasional (SI).</li> <li><strong>Menguasai Konversi Satuan:</strong> Latih kemampuan konversi satuan dari satu sistem ke sistem lain (misalnya, km/jam ke m/s, gram ke kilogram).</li> <li><strong>Memahami Dimensi Besaran:</strong> Pelajari cara menentukan dimensi suatu besaran dan gunakan dimensi untuk memeriksa kebenaran suatu persamaan.</li> <li><strong>Latihan Soal Secara Rutin:</strong> Semakin banyak Anda berlatih soal, semakin terbiasa Anda dengan berbagai tipe soal dan semakin cepat Anda dalam menyelesaikannya.</li> </ul> <p><strong>4. Kesimpulan</strong></p> <p>Memahami konsep besaran dan satuan adalah kunci untuk menguasai fisika. Dengan mempelajari contoh-contoh soal dan mengikuti tips yang diberikan, diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan bab ini. Latihan yang konsisten akan membantu memperkuat pemahaman dan meningkatkan kepercayaan diri dalam menghadapi ujian.</p> </div><!-- .entry-content --> </article><!-- #post-## --> <nav class=

    Post navigation

    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *